数学建模主题设计/新时代卓越中学数学教师丛书

数学建模素养是数学学科的六大核心素养之一，数学建模活动与数学探究活动在新课标中作为独立的主题（必修课程主题五、选择性必修课程主题四）呈现，足见数学建模在数学课程教学中地位的重要。借新课标教材全面实施之际，作者在全面学习领会新课程标准对数学建模主题要求、系统梳理教师在教学实践中探索出的教学样式的基础上，试图对高中数学建模课程的教学探索出比较可行的实施方案，其意图不仅在于探讨如何建立或者解决数学模型，而且更在于探讨如何进行数学建模的教学设计、活动与评价设计，力图从教学角度探讨如何设计数学建模教学。本书一个鲜明特色是提供了具体实施过的数学建模教学案例以及不同内容领域的数学建模教学设计，具有为教师数学建模教学备课参考的实用性和启发性，很多设计都是作者多年教学实践成果的首次公开。希望本书能够帮助高中数学教师体会数学建模主题教学的独特之处，并能够对教师展开数学建模教学设计、实施教学过程和改善评价方式等提供一定的帮助和参考。