新工科背景下高校设计学科人才培养研究

内容简介

本书对工科背景下高校设计学科的人才培养进行了系统研究，主要内容包括：新工科下的课程体系和教学内容改革、教育教学方式改革、新工科下的专业教育教学质量评价、新工科背景下的师资提升、中西工程教育背景及特殊性比较分析、“中国制造2025”下的人才培养与引进、不同高校的新工科建设与人才培养案例等。