书目

公共政策学/公共管理创新系列教材

内容简介

《公共政策学/公共管理创新系列教材》是一部基于中国之治的制度环境,系统阐释公共政策学基本概念、核心问题和主要理论的教材。全书从政策过程的视角出发,较为全面地梳理了公共政策学科在政策主体、政策议程、政策决策、政策执行、政策评估、政策创新、政策学习、政策试验、政策扩散、政策变迁、政策终结、政策分析等领域的知识积累,并注重吸收近年来的新研究成果,系统展现了公共政策学科的知识体系。《公共政策学/公共管理创新系列教材》具有两个方面的鲜明特色:一是注重比较研究视角。由于政治制度不同,国家治理的政策过程具有差异性,本书致力于通过比较研究来展现政策过程的制度多样性,为读者提供多元化的理论建构。二是注重展现中国特色的政策过程。近年来,公共政策学者基于中国政策实践,提出了一系列颇具解释力的理论模型或分析框架,《公共政策学/公共管理创新系列教材》对这些研究成果进行了专门梳理,以帮助读者更好地理解和透视中国政策过程。

作者简介

杨宏山,中国人民大学公共管理学院副院长,教授、博士生导师,公共财政与公共政策研究所所长;兼任全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会副秘书长、中国行政管理学会理事、全国政策科学研究会理事、北京城市管理学会理事。主要从事中国政策过程、城市治理、社会治理等领域的研究工作。主要学术作品包括《转型中的城市治理》《府际关系论》《经济全球化与政治发展》《当代中国政治关系》等专著,《城市管理学》《市政管理学》《公共政策学》等教材,以及译著《城市管理学:美国视角》;在《政治学研究》《世界经济与政治》《公共管理学报》及AmericanReviewofPublicAdministration等核心期刊发表论文60余篇。主持国家社科基金重大项目“中国特色政策试验与政府间学习机制研究”、北京市社科基金重大项目“中国地方政府的政策创新机制研究”等多项课题。获得霍英东教育基金会十一届高等院校青年教师奖、北京大学优秀博士学位论文奖、北京市高等教育精品教材奖、中国人民大学“十大教学标兵”等奖励和荣誉称号。

目录

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