经济人类学

《民族学教材：经济人类学》主题明确，视野宽阔，资料丰富翔实而逻辑性强，论证层次清楚而深入，文句表达清新流畅，在结合了多种学科的综合性探索方面尤其富有特色与新意。《民族学教材：经济人类学》是在施琳近30万字的博士论文的基础上修订完成的，选题新颖，在国内尚属首次，具有积极的现实意义、较高的学术价值与鲜明的开拓性。首先，这部著作填补了我国民族学界与经济学界边缘交叉领域的一大空白。其次，《民族学教材：经济人类学》不是简单地套用国外学者的眼光来阐述与分析经济人类学，而是坚持运用马克思主义“实践”的观点、“发展”的观点与“广义”的观点来研究这一边缘学科的学说史。第三，《民族学教材：经济人类学》既是一部具有相当理论价值的学术专著，也可以作为各大专院校经济系、人类学系、民族学系、社会学系本科生、研究生专业教材及相关学科的教师参考教材使用。