寄语中小学

《寄语中小学》辑录作者退休后所写的教育札记22篇。主题如下：破除应试教育的禁锢，创建使每个孩子都能自信做人的教育。具体思路——素质教育是孩子们健康成长的阳光雨露。只有全面实施素质教育，才能彻底根除应试教育造成的灾难，才能适应激烈的国际竞争对人才的战略需求；校长要以教师为本，要发扬民主、科学管理，还要当好三种角色；教师要以学生为本，要尊重学生人格，要尊重教育规律；学生要成人成才，必须养成良好的行为习惯，必须掌握有效的学习方法；学校要创建良性机制，加强教师师德、师能建设，主动引领教师发展；中小学教育要积极传承并创新中华优秀传统文化。《寄语中小学》以生动鲜活的正反案例见长，少有空泛的说教，便于中小学教师、学生阅读借鉴。另收4篇附录，3篇是教育人物回忆，追忆了20世纪50年代至70年代孝义县中小学教育的三位功臣，他们是教育界的楷模。一篇教育纪事，重现40年前孝义县百名教师上山下乡为“普及高中”付出的艰辛劳动，读来令人震撼。