书目

婴儿教育学

内容简介

《婴儿教育学》基于“工学结合,教学做一体化”的教学理念,理论与实践紧密结合。一方面,在阐述基本理论时,注重介绍婴儿教育策略和教育方法;另一方面,也依据婴儿心理发展的基本规律和各年龄阶段婴儿心理发展的特征,重点讲解了婴儿的养护要点、动作技能的训练、智力的开发、良好生活习惯的养成、社会交往能力及良好健康情绪的培养等,同时还介绍了目前国内外的早教机构、育婴师的培训等相关情况。

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