书目

感觉统合游戏理论与实践探索

内容简介

本书稿主要梳理了感觉统合游戏的来源与内涵，提出我国感觉统合游戏当前发展现状和需求，探索全套感觉统台游戏的理论与实践。感觉统合游戏是教师和家长为了促进感觉信息和统合能力良好发展，身体各部位的相互协调益顺畅，对感觉信息的强弱有较好反应；情绪稳定，人际关系的发展较健全，格较完整、较有自信而开展的一系列游戏活动。感觉统台游戏初来源于欧美的一些发达、本和我国台湾地区。现在，我国许多幼儿园和小学正在投入力量研究感觉统合理论及其实践，将感觉统合游戏置于幼儿园和小学教育活动中，“感觉统合游戏”也正逐渐转变为“感觉统合教育活动”。

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