思维型科学探究实践案例小学三四年级胡卫平编

内容简介

本书是为提升小学科学课堂教学质量而编写的教师用书。图书依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》的新理念、新要求，基于思维型教学理论，从大概念、大单元、跨学科等视角，围绕核心概念编写案例。

胡卫平，陕西师范大学二级教授，博士生导师。国家义务教育科学课程标准修订专家组组长，中国青少年科技教育工作者协会副理事长，中国教育学会科学教育分会会长等。