书目

小学语文同步读写（四年级上册RJ版）

内容简介

阅读与写作能力是语文素养的核心，提升读写能力是语文学习的中心任务。《小学语文同步读写（四年级上册RJ版）》聚焦读写这一语文关键能力，依据语文课程标准的相关理念和要求，紧紧围绕统编版语文课本上的课文和习作练习进行深度开发，读写并进，全新架构，以期在帮助学生提升语文能力上有所突破。在阅读方面，通过背景介绍、知识链接、美文赏析等引导学生进行适当拓展、适度强化，提升阅读理解能力；在作文训练方面，通过思路开拓、重点突破、例文示范等，突出作文训I练的针对性，提升训练成效，从而使学生读得深入、高效，写得出彩、轻松。

作者简介

施建平，特级教师，江苏情境教育研究所副所长、南通师范学校第二附属小学办学集团副总校长，兼任全国小学语文教学研究会学术委员会委员、南通市小学语文教学研究会会长。曾获全国小学语文中青年教师阅读教学观摩比赛一等奖。发表论文、总结等60余万字，主编各类课程开发类书籍百余种。曾获“全国优秀教师”“江苏省有突出贡献的中青年专家”“南通市英才奖”“南通市名教师”“感动南通十大教育人物”等称号。

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