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让幼儿都爱听你说:幼儿教师说话的艺术

内容简介

“整理时间到了请收拾,好吗?”“我们应该这样对待小伙伴吗?”“你真棒!”“注意倾听!”“坐好!”“这是什么形状?”“你最喜欢哪种颜色?”……你是否无数次地对幼儿说过这样的话语?说完以后,你是否获得了想要的结果?如果没有,问题出在哪里呢?《让幼儿都爱听你说:幼儿教师说话的艺术》通过丰富的案例,指出教师的话语表述得不清、不当之处,提出了切实可行的指导原则和处理技巧,帮助教师做会说且孩子爱听的教师!

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