全国高等学校教材：药物分析

药物分析是药学专业的一门专业课程，它的任务是培养学生具备强烈的药品全面质量控制的观念及相应的知识技能，能够胜任药品研究、生产、供应、使用和监督管理过程中的分析检验工作，并具有解决药品质量问题的基本思路和能力。根据全国高等学校药学专业第三届教材评审委员会关于修订药学专业第六轮教材的指导思想，在《药物分析》第5版教材历经4年教学实践的基础上，针对药学专业的培养目标和21世纪药学专业人才培养及我国经济发展的需要，本版教材编写的目标是使学生在药品检验与提高我国药品质量的能力方面满足国内外医药产业迅速发展的需求，提高国产药品在国际上的竞争力，为国民经济的发展培养高质量的药学人才。本教材实行主编负责制，经全体编委分工编写、互审、集体讨论而成，供全国药学类专业使用。《药物分析》第6版教材的内容着重扩展药典规律性知识，以利于加强学生的法典意识，并强化学生对药品分析检验过程中依法行政、依法工作之重要性的认识；更新部分代表性药物和分析方法与技术，重点介绍化合物结构与质量控制方法有特点的药物，在分析方法与技术的应用方面有特色的品种为首选；加强国内外药典所收载质量控制方法的比较；增加质量控制方法难度大的药物品种，如与药物共存的微量物质的分析示例和体内药物分析的应用示例；药品质量分析应用实例的选择加强了综合性，有关药物章节中“含量测定”项下不仅选择代表性药物及其制剂的药典分析方法，还增加有价值的文献方法，以及该药物与代谢物的体内分析的实例，综合性应用示例的选取有利于提高学生设计药品质量控制方法的能力。