有效教学研究丛书：学生有效学习与教师专业发展（初中生物）
- 作者
- 出版社 东北师范大学出版社
- 出版时间 2016年5月 第1版
- ISBN 9787568118019
- 定价 18.00
内容简介
《有效教学研究丛书：学生有效学习与教师专业发展（初中生物）》讲述了有效教学任何时候都是学校教学活动的一个基本追求，是教学研究和教学实践的一个永恒话题。随着课程改革的不断推进与深入，学生的有效学习成为有效教学研究和实践的一个十分重要的领域，引起越来越多的关注。有效教学包括教师有效地“教”与学生有效地“学”两个方面。从本质上讲，所谓有效地“教”，是指能够促进学生有效地学的教。有效教学的研究和实践表明：有效教学本质上取决于教师能够依据课程目标，帮助学生有效地建构起知识体系，形成学习能力。从某种程度上说，学生是否能够有效地投入学习活动，是实现有效教学的前提。学生的有效学习是有效教学的根本目的。
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