桃李书系：美国教育启思录

学校的发展，关键在校长，可以说有一个好校长，就会有一所好学校，有了好校长，才会有好学校；才会有好教师；才能培养出好学生。为了帮助学校管理者快速适应社会的变化，全面掌握现代化管理技能，为了帮助校长们，《桃李书系：美国教育启思录》编委会组织国内长期从事学校管理领域研究的相关专家、学者编写了本丛书。本套丛书共分12卷，从四个方面系统全面地阐述了一个现代学校管理者应该做好的工作：一、做好校长，要具备宏观视野这部分包括卷1《中国热点教育政策与分析》、卷2《美国教育启思录》、卷3《英国素质教育纪实》。校长应该及时关注中国教育改革的热点政策方向，随时与改革进程同步，同时在全球化时代也应该积极关注国际教育的发展现状，了解国际同行的教育动态，因此编委会选择了*能代表国际教育发展水平的美国教育与英国教育的发展现状供校长学习了解，本部分的作者包括中央教科所及广东教育学院的专家。二、做好校长，要重视能力建设这部分包括卷4《名校管理工作漫谈》、卷5《校长的四种关键力量》、卷6《校长专业发展与能力建设》。三、做好校长，要抓好重点工作，这部分包括卷7《学校教学常规与评价》、卷8《学校政教工作实务》、卷9《学校总务后勤管理》。四、做好校长，要打造师资队伍这部分包括卷10《校本行动研究指南》、卷11《新教师成长策略》、卷12《基层学校师资建设导引》。