书目

新东方·考研数学培训教材:2010考研英语完形填空与填空式阅读(新题型)

内容简介

《新东方·2010考研英语完形填空与填空式阅读(新题型)》向广大考生演绎一种全新的完形填空解题思路和方法——相关已知信息提示线索定位分析法(“线索填字法”):即出题人将20个填空设计在一篇文章之中,完形文章就包含了未知信息(20个填空)和已知信息。对于第一个填空,出题人都设置了解出该填空所需要的已知线索,这些已知线索就分布在文章的已知信息之中。故欲解出一个未知填空,需要首先在文章的已知信息中定位所有与这个未知填空关联的已知信息点(线索),通过对这些已知信息点的分析总结,按图索骥,推断出来未知填空的答案。这套解题方法要求考生从整篇文章的结构布局、上下文关系直到句子的内部结构进行层层分析,训练考生从各个层次定位未知填空的相关已知线索,因此,这套解题方法与完形填空的命题思路和原则是完全相一致的。完形填空绝对不是凭“感觉”来猜题的,而需要在深刻理解完形填空命题原理的基础上把握一整套理性的解题方法。许多考生虽然非常熟悉完形填空,但对完形填空的命题原则和本质特征等深层次问题从未有过根本的理解,从而在解完形填空题时只能凭“感觉”来猜答案,而这种凭“感觉”的做题方法恰恰与完形填空的命题思路背道而驰。出题人之所以“用心良苦”地将20个填空设计在一篇自成一体的完整文章之中,绝不是希望考生可以置完形文章的结构布局、上下文内在关系于不顾,而依靠“感觉”去直接猜答案。

作者简介

张销民,北京大学英语语言文学学士,韩国汉阳大学亚太研究院硕士。2002年初加盟新东方,执教考研英语完形填空和填空式阅读(新题型)。独创了“线索填字法”和“由点入面、以点串面、点面结合”三位一体的独特解题教学法,营造了考研英语完形填空和填空式阅读的全新概念。

目录

—  END  —