书目

C语言程序设计综合教程

内容简介

“c语言程序设计”作为高校计算机基础课程,不仅可传授程序设计语言知识,还能锻炼的逻辑思维能力,可以提升综合素质。本书作为高校“c语言程序设计”课程的配套教材,以程序设计思想的掌握为主线,结合作者多年来应用型高校人才培养的经验,重点体现应用型高校人才培养的要求,注重培养编程思想和应用c语言的能力。书中配套大量题,题型借鉴了计算机等级试,既可用于课后复巩固,也可作为计算机等级试二级c语言的备教程。

作者简介


常子楠,金陵科技学院副教授、计算机基础教学部副主任,校精品课程“C语言程序设计”课程负责人和主讲人,多年来致力于计算机基础教育改革和计算机等级考试教学等问题的研究,主编教材2本,发表相关论文10余篇。沈奇,金陵科技学院院副教授,长期从事计算机专业教学工作,主编《C语言程序设计》等多部教材,主持各级各类教科研课题并发表多篇核心期刊论文,曾两次获得江苏省教学成果二等奖。

内容摘要
“C语言程序设计”作为高校计算机基础课程,不仅可传授程序设计语言知识,还能锻炼学生的逻辑思维能力,可以提升学生综合素质。本书作为高校“C语言程序设计”课程的配套教材,以程序设计思想的掌握为主线,结合作者多年来应用型高校人才培养的经验,重点体现应用型高校人才培养的要求,注重培养学生编程思想和应用C语言的能力。书中配套大量习题,题型借鉴了全国计算机等级考试,既可用于学生课后复习巩固,也可作为全国计算机等级考试二级C语言的备考教程。

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