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地理教育测量:理论及其在地理高考命题评价中的应用
作者
张亚南
著
出版社
科学出版社
出版时间
2000年
ISBN
7030083229 或 9787030083227
定价
15.00
内容简介
本书阐述了地理教育测量的概念与基本理论,论述了地理教育目标、测量目标、评价目标及其相互关系,阐明了高考地理命题的指导思想、基本方法和命题技术,解释了地理教育测量的评价方法及其应用等。
— END —