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内容简介

本教材共四册，为上海五年制中高职贯通形势下高职院校语文课程教学探索与实践教材，内容上以话论、文论为主，体现主题性、凸显职业性、增强阅读性、结合应用性，在应用性方面具有方法架构和一定的理性思考，重在培养学生观察分析、独立思考、独立评判的能力，以期提升学生的职业素质。