书目

护理心理学/全国高职高专护理类专业规划教材

内容简介

《护理心理学/全国高职高专护理类专业规划教材》以现代课程理论为指导,构建护理学科课程体系,为学生提供智能、情感、意志等方面的整体人格教育的教育素材;从“教”与“学”的两个层面对教材进行设计。体现教材的基本功能(信息功能,结构化功能,学习指导功能)。本书的适用对象为护理高职高专学生,能充分反映职业教育特色,以能力为本位;分量适度,够用;既反映基础知识、基本理论和基本技能(强化“三基”内容),又反映学科发展的新动态、新理论、新技术。

目录

丛书

全国高职高专护理类专业规划教材

—  END  —