全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材（第9版）：护理伦理学

《全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材·全国高等中医药院校规划教材（第9版）：护理伦理学》坚持以人为本的护理理念，以伦理学的基本原理为指导，以构建护士职业道德素质、伦理分析和决策能力为目标，在编写上力求突出继承性、科学性、专业性、时代性和实用性。保留了第一版中优秀的内容，一些最新的研究理论成果也吸纳其中，还涵盖了国家最新执业护士考试大纲的内容要求。力求理论联系实践进行叙述，在每章开头都有链接，介绍医德楷模，供学生阅读，激发学生的兴趣，陶冶学生的道德情操，在潜移默化中培养学生的伦理素养；文中附有案例，启发学生讨论与思考，帮助学生加深对理论的理解和应用，利于学生树立正确的护理道德观。教材各章节之间都有着内在的逻辑联系，从知识的掌握到能力的提高，从一般理论的学习到结合实践融会贯通，重点、难点设计明确、得当，增强了教材使用中的可操作性。