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中国现代信息技术教育发展的理论与实践
作者
李运林
著
出版社
广东人民出版社
出版时间
2016年12月 第1版
ISBN
9787218113104
定价
60.00
内容简介
《中国现代信息技术教育发展的理论与实践》一书是中国现代信息技术教育理论与学科建设的系统总结。全书从结构体系上划分章节进行论述:从现代信息技术教育(电化教—信息化教育)的理论基础——传播理论,到电化教育学科专业与电化教育学科专业理论的建设,再到信息化教育新理论的研究,最后是继承创新,促进学科继续发展。读者通过阅读本书稿,可以了解到我国现代信息技术教育事业与学科的发展历程与不断实践过程。
作者简介
李运林教授,华南师范大学教育信息技术学院的退休教授,现年80岁。1958年毕业于华南师范学院物理系,毕业后留校,担任电工无线电教学工作,先后担任物理系现代教育技术研究室主任、学校电化教育中心主任、广东省高校电化教育中心主任、学校电化教育系主任。主要业绩:产、学、研结合在华南师范大学创办全国第一个电化教育本科专业,担任全国电化教育教材编审组副组长。主编、参编的专著教材有:电化教育导论、电化教育学、教育传播学、电视教材编导与制作、信息化教育概论、教学媒体理论与实践等十多本。对创建我国电化教育学科理论体系作出了贡献。1989、1993、1997年连续三届获国家级优秀教学成果奖,获国务院特殊津贴奖励。退休后于1996年创办了三面向教育科技园国家教委电教办樟木头培训中心,2010年创办了广州市协同教育科学技术研究院。连续承担国家“十一五”、“十二五”研究课题,在信息化教育理论和协同教育理论研究中取得突出成果,建立中国特色的信息化教育学科理论体系,对促进教育现代化、科学化建设,对教育信息化事业发展具有重大意义。2011年获“中国教育技术事业突出贡献奖”。
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