书目

中国教师文库:中学历史自主学习导引

内容简介

新课程背景下,中学历史教学目标与考试要求不再是传统意义上历史基础知识的简单再现,而是看学生是否构建了应有的历史知识体系并形成一定的历史学科能力素养。因此,学生是否掌握科学的历史学习方法,养成良好的历史学习行为习惯,既是能否学好中学历史的关键,也是在历史学习过程中能否真正获得快乐的关键。《中国教师文库:中学历史自主学习导引》从如何阅读学习历史教材,如何掌握阐释历史史实、现象、事件、人物、概念、结论、特征、图画、地图、数据图表,如何明确和达到历史高考各项能力要求,如何掌握重难点知识,如何解决学习历史过程中所遇到的种种困惑,提供了切实有效的行为策略,具有全面系统、通俗易懂、操作性强的特点和立竿见影的效果。

作者简介

汪瀛,1959年6月生,湖南祁阳人。中学历史特级教师。湖南省最高教育奖“徐特立教育奖”获得者。国家基础教育课程教材专家工作委员会委员。湖南省普通高中新课程实验教学指导委员会历史学科组指导专家。湖南省教育科学研究院兼职教研员。湖南省教育学会历史教学研究会常务理事、株洲市教育学会理事和历史教育学会副理事长。株洲市中学历史名师工作室主持人。现供职于株洲市四中。已在全国中文核心刊物和20余家省级以上刊物发表史学论文和历史教研论文及辅导文章200多篇。著有《高中历史新课程教与学》《自然环境与人的生存发展》等理论性专著1部,主持完成省级课题2个,参与国家级课题研究1个;主编、参编的中学历史教材、教参和教辅用书60余种(册),作品字数已逾百万字。

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