多维视角下语用学探究

语言是人类重要的交际工具，它和人类社会同步产生。然而，作为专门研究语言运用的科学――语用学，其历史却十分短暂。20世纪30年代，美国逻辑学家莫里斯首次提出了作为符号学分支的“语用学”概念，直到20世纪60年代以前，它仍然被归属于修辞学的范畴。20世纪70年代，在奥斯汀、格赖斯等语言学家对语言的封闭性研究提出了疑问，直到《语用学杂志》在荷兰问世之后，语用学才真正成为语言学体系中的一门新兴独立学科。语用学作为语言学各分支中一个以语言意义为研究对象的新兴学科领域，是专门研究语言的理解和使用的学问，它研究特定情景中的特定话语，研究如何通过语境来理解和使用语言。语用学因其本身的目的性和价值性而不同于语法研究，它是关于人类语言本身的研究。《多维视角下语用学探究》从多维视角对语用学进行深入的解读，首先介绍了语用学理论、语用学哲学思想与历史回顾，然后讲述了言语行为理论、语用预设，最后重点分析了会话视角下的语用研究、跨文化视角下的语用研究、礼貌的语用研究，以及语用教学与语用能力培养等内容。该书在建构新型语用学理论等方面做了非常有益的探索。