中考古诗文命题题源（一卷 新课标题型库）

《中考古诗文命题题源（一卷新课标题型库）》在编写时力求实用、方便，尽量替一线教师着想，与老师的教学思路同步。老师需要什么就给出什么，这集中表现在以下三个方面。1.-阶试题的内容就是老师要讲的东西。老师拿起《中考古诗文命题题源（一卷新课标题型库）》就能解决复习中的问题。2.为配合复习进度，为配合阶段性考试，在每一册中都设计了“期中古诗文默写……”期末古诗文默写“等，可谓服务到家。3.对课本后面的“课外古诗词”的处理，按照教学中实际的教学顺序和进度处理。在教学的实施中，老师经常的做法是将现代诗文与古诗文交叉进行，将要求背诵的课文分散教学，这样使得教学密度均匀，教学精力分配合理，于是就打破了课本的编排顺序，把后面的古诗文放在前面先学习。课本后面的”课外古诗词“中的10首在教学中一般的做法是将前5首放在期中考试前讲，本书就将这5首诗放在前面，与实际的教学顺序和进度一致。《中考古诗文命题题源（一卷新课标题型库）》在编写时充分利用学生的学习心理。在试题编制时，题面力求生动，有可读性；题目具体，便于解答；答案力求明确，不拖泥带水。同时对各阶试题进行了赋分和限时，一阶试题15分相当于月考中文言文的分值，二阶试题、三阶试题12分是中考文言文分值，背诵默写10分也是完整的古诗文默写的分值。这样和分数挂钩，能够引起学生的做题兴趣和积极性，也便于考查学生掌握的程度和水平。