书目

学校心理健康教育(普通高等教育十四五规划教材)

内容简介

本书从学校心理健康教育教师需求出发,以提高中小学心理健康教育教师专业技能为导向,对学校心理健康教育的基本理论、学校心理健康教育课程设计与实施、心理健康教育活动策划、学校心理健康教育组织与管理等内容进行了系统阐述。书中既有心理健康教育相关理论知识介绍,也有心理健康教育教学案例示范,学习者通过学习能够掌握开展学校心理健康教育所需的知识和技能。本书可作为师范类院校心理学、心理健康教育、中小学教育等专业的教材,也可供从事中小学心理健康教育工作的教师及相关管理者阅读参考。

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