众论教育家

教育家为了教育这个家，将心甘情愿为之奋斗，使教育成为温暖的精神花园。本书选取了许多作者对“教育家”的认识和见解。学者杜威认为教育家包含教育行政人员与学校教师。在不同的教育家中，求其共同之点，就是有“领袖的责任”。领袖是教育家的*责任。要能尽领袖责任，就要有领袖资格。就教师方面说，学生知识经验少，便要来补充，自制能力薄弱，便要用管理训练的指导；就教育行政人员方面说，教师的知识囿于局部，不能普及于教育全体，要加以指导，能如此便有领袖的资格。关于“教育家”的话题历久弥新，因为教育家永远是学生、家长和全社会的共同期盼，也是教育者自我完善的隐性目标。本世纪以来关于“教育家”的热议，近来似已出现“高原现象”。为使这一思考与讨论进入新的境界，本书精选若干专题著述献给读者，相信它能成为新的思想之火，点燃“教育家”这轮高悬于我们头顶上方的太阳，照亮教育大地上的探索之路。