书目

求知的开始:小学篇

内容简介

《求知的开始(小学篇)》针对小学生的心理特点,以及在成长过程中所表现出来的心理问题进行阐述,抓住其最具特点的案例进行针对性的分析,尤其是站在家长和家庭的角度,说明小学生心理问题产生的根本原因,从老师和家长的层面深刻地认识心理问题产生的根源,通过老师和家长对行为和心理的改善从而改善小学生的心理问题。全书内容包括小学生在家庭、朋友以及周围人际圈中所表现的不健康的行为案例,每个案例由孩子的故事和家庭的故事,分析产生问题的原因,专家提出建议和预防的方法组成。

作者简介

祝卓宏,中科院心理研究所博士研究生、解放军总医院医学心理科主治医师、中科院心理研究所心理咨询社社长、中科院心理研究所心理咨询与治疗中心咨询师培训经历。心理治疗师循环督导连续培训班培训、中德高级心理治疗师催眠与行为治疗培训、国际心理创伤与治疗连续培训班EMDR治疗培训。

目录

丛书

独生子女心理健康指导系列

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