小学课程设计与评价/《教师教育课程标准（试行）教材》大系

作者季银泉编
出版社高等教育出版社
出版时间 2015年1月第1版
ISBN 9787040412765
定价 30.00

内容简介

《小学课程设计与评价/大系》是教师教育国家级精品资源共享课立项课程配套教材，依据《教师教育课程标准(试行)》编写。季银泉主编的《小学课程设计与评价》围绕课程基础知识、课程目标设计、课程内容设计、课程实施方法设计、课程实施过程设计、课程评价的基本要求与基本步骤，进行了阐述。《小学课程设计与评价/大系》特别之处：一是从在职小学教师日常工作的需要出发，突出课程设计能力与课程评价能力培养；二是分别阐述了小学语文、数学、英语等学科课程，以及校本课程的设计与评价；三是配套建设了数字课程资源，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、学习指南、教学录像及配套演示文稿、微课录像、重点与难点、作业与答案等。《小学课程设计与评价/大系》可用于高师院校小学教师职前培养，也可用于在职小学教师职后培训。

作者简介

季银泉，如皋高等师范学校(原为江苏教育学院如皋分院)教育学教授。研究方向为课程与教学。在教育学领域耕耘30多年，曾先后从事初等教育课程改革、教师教育课程改革、教学模式理论与实践、语文教育改革实验专题研究。曾在《教育研究》《课程·教材·教法》《中国日报》(英文)等刊物发表学术文章达100篇，其中10多篇被人大复印报刊资料和《光明日报》转载或摘要转载。著有《语文教育：让实验说话》《小学教学模式》，主编高师统编教材《课程与教学论》、地方文化研究专著《如皋文化概览》。