书目

信息技术教育研究进展(2017)

内容简介

本书作为中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第十三届学术年会会议论文集,受到国内教育技术领域专家学者的普遍关注。本书关注教育技术学科发展趋势,追踪国际发展热点,整合了2017年国内教育技术学科**研究,围绕信息技术课程与教学改革、智慧学习环境与新型学习方式、信息技术与教师专业发展及其他相关研究等专题,通过学科领域内专家评委的专业评选,从247篇投稿论文中遴选出70余篇优秀论文,成为这一年中国教育技术信息技术发展方向优秀成果的代表。

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