书目

幼儿园装备与玩具配备研究

内容简介

本书分为上下两编,上编从理论与实践两个方面出发,对幼儿园活动区教育的发展脉络、理论基础、环境规划、活动设计等多个领域进行了深入研究,为教师开展活动区教育提供了具体指导方案。下编则以玩具的标准、使用、分类、制作、配备等问题为主要切入点,探讨了玩具在发展幼儿园活动区教育中的重要意义。

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