书目

C语言程序设计/高等学校通识教育系列教材

内容简介

《C语言程序设计/高等学校通识教育系列教材》注重培养学生的逻辑思维能力和程序设计能力,是集知识性、实用性及趣味性为一体的C语言程序设计教材。《C语言程序设计/高等学校通识教育系列教材》共分为12章,包括C程序设计概述,数据类型、运算符与表达式,顺序结构、选择结构和循环结构程序设计,数组,函数,编译预处理,指针,结构体、共用体和枚举类型,文件,位运算。《C语言程序设计/高等学校通识教育系列教材》由从事多年C程序设计教学的一线教师根据实践教学经验编写而成,内容全面,层次结构清晰,重点突出,逻辑严密,语言通俗易懂,例题丰富;每章后面均有习题供读者练习并附有部分习题答案供参考。《C语言程序设计/高等学校通识教育系列教材》适合作为高等学校C语言程序设计课程教材,也可作为广大计算机爱好者自学和参考用书。

作者简介

作者简介冯志红,就职于天津工业大学,博士,15年的计算机课程教学经验,主持过多项大型企业信息化系统的开发工作,拥有丰富的实践经验。作为C语言课程负责人,该课程已被评为校级优秀课程。

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高等学校通识教育系列教材

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