故事里面的科学

马晓群主编的魅力科学内容介绍：青时期不同于童年。童年时期是一个人了解和养成惯、形成个、适应社会、培养想象力重要的阶段；青时期则是在获得越来越多知识的同时，还要开阔视野、驰骋想象、学着创造。科学是我们遥遥不及、高不可攀的吗？科学探究永远都是神秘而枯燥的吗？科学教育只能是“板着面孔”的吗？才不是呢！其实，学科学是一个充满快乐的过程。而且，科学是无处不在的，常生活中的点点滴滴也蕴含着科学。一起来翻阅魅力科学吧！精彩内容：在牛顿发现了光谱之后，科学家们再次发现，特定的物质如果被加热到白热程度，那么会发出特定的光。如果将辐出的光通过一条夹缝，那么每种都会形成清晰的夹缝像，同时会落在光谱中某个特定的位置上，除此之外的地方是黑的。在1814年的时候，德国的光学家夫朗和费通过进一步观察发现，透过某种冷气体的太阳光某些被吸收掉了，所以彩的背景上出现了一些暗线。太阳的外层温度很低，所以造成了这种现象，所以在太阳光谱中分布着许多暗的光谱线，这种线后来被称为“夫朗和费线”。1直致力于研究“夫朗和费线”的德国物理学家基尔霍夫，曾经做了用灯焰烧灼食盐的实验。通过实验，得出了关于热辐的定律，是基尔霍夫定律。定律内容为：任何物体的发本领和吸收本领的比值与物体特无关，是波长和温度的普适函数。以此他判断，太阳光谱的暗线的产生原因是太阳大气中元素吸收。这个判断为太阳和恒星成分分析提供了重要方法。此后，通过分析，他也从太阳光谱上看到了黑线的存在，这也证明了太阳上金子的存在。有一次，他受邀为这个的发现进行讲座。各行各业都有很多人参加，对这个发现都抱有不同的看法。当基尔霍夫讲到太阳上存在金子时，一位银行家以满不在乎的吻讥笑道：“先生，虽然你发现了金子，却得不到，这样的金子有什么用？”他的话引起哄堂大笑。基尔霍夫却什么都没说，坚持讲完讲座。不久后，基尔霍夫因为对光谱分析方面的贡献获得了金质奖章，这时他拿着奖章找到那位银行家，静地对他说：“你看，我从太阳上得到了金子。”太阳只是宇宙中很普通的恒星，从亮度到大小和物质密度在所有恒星中都处于中等水，但因为它离地球近，所以看上去它成为了天空中优选亮的天体。其他的恒星，因为离我们非常遥远，所以看上去仅仅只是闪烁的光点，也是满天繁星。p23