书目

儿科学(第2版)

内容简介

本书根据教育部有关教材编写的指示精神和儿科学特点,涉及疾病的章节均以临床病例入手,首先描述病例特点,提出问题,使学生在理论学习的同时又紧密结合临床实际,拓宽临床思维和开阔视野,是一部非常适合学生学习和教师授课的教科书。本书强调基础与临床有机结合,内容丰富,可读性强,适于临床医学5年制、7年制、8年制学生,儿科学硕士生、博士生,儿科学规范化培训医师,儿科转岗培训医师以及儿科中青年医师阅读。

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