生长(名师工作室建设的四川样本)

本书是四川名师工作室建设的阶段性成果，共分为三章：理论与机制建设、工作室建设典型案例、成员（学员）成长故事。阐述了四川名师工作室建设的理论基础及工作室机制建设经验，共遴选了36个名师名校长工作室建设的典型案例，分享了数十位中青年骨干教师的成长经验。名师工作室是以名师名校长领衔，以推动教师团体成为名师的一种教师教育新范式，在我国已经有20余年的发展历程，逐渐成为培育和造就优秀教师的重要方式。四川名师工作室建设围绕“培养一个专家，带动一门学科（领域）、引领一个团队、结出一批成果、建设一批资源、辐射一个区域”的“六个一”目标，为四川省建立和壮大中小学骨干教师、领军人才队伍做出了贡献。本书对我国中小学、幼儿园等的教师具有一定的启发借鉴作用。