合作学习的理论与实践

张玉彬 西南大学教育管理学硕士，美国布朗大学访问学者，广东省特级教师，中小学正高级教师，陕西师范大学、云南师范大学等七所高校教师培训特聘专家或兼职教授，教育部基础教育课程中心新课程远程培训核心团队专家，教育部考试中心、广东省考试院特聘专家，广东省中小学教师继续教育专家库专家，深圳市第六届党代表，深圳市地方领军人才，深圳市首届、第二届教育科研专家工作室主持人，深圳市首批教师继续教育课程建设专家库专家，深圳市教师继续教育优秀教师，深圳市福田区首届首席教师。在《中小学教师培训》《基础教育参考》《化学教育》等多种报刊上发表教育教学论文八十余篇，编著或参与编著了《理想课堂的构建与实施》《中小学课堂“学”与“教”》《中小学课堂教学百问百答》《中学化学实验的实践研究》等十余部学术著作。