孤独症谱系障碍儿童关键反应训练掌中宝：一本小而精的PRT干预手册

 罗伯特·凯格尔（RobertL.Koegel）博士，美国加州大学圣巴巴拉分校凯格尔孤独症中心主任，期刊《积极行为干预》（JournalofPositiveBehaviorInterventions）的编辑。他致力于孤独症领域的相关研究，主要集中在孤独症儿童的语言干预、家庭支持以及学校融合方面。他共发表关于孤独症儿童治疗和干预的文章两百多篇，出版与孤独症儿童干预和积极行为支持相关的著作六部。  琳·柯恩·凯格尔（LynnKernKoegel）博士，凯格尔孤独症中心临床服务部主任、伊莱和伊迪斯·布罗德阿斯伯格综合征研究中心（EliandEdytheL.BroadCenterforAsperger’sResearch）负责人，致力于孤独症儿童社会沟通技能培养项目的相关研究。著有《征服孤独症：探究能够改变孩子一生的答案、策略和希望》（OvercomingAutism:FindingtheAnswers,StrategiesandHopethatCanTransformaChild’sLife,2004），与人合著《在谱系障碍中长大》（GrowingUpontheSpectrum,2009）。