书目

基于高考评价体系的物理试题评析实践研究--探索理念实践(2016-2021)

内容简介

本书记录了邯郸市物理教研团队五年来在试题评析方面的工作,抽取部分典型试题评析结集成册,主要包括实践探索、学习研究和推广应用三部分。全书以试题评析为抓手,聚焦物理学科核心素养,着力落实《普通高中物理课程标准》和《中国高考评价体系》精神,先后进行了8次评析框架的改进,以丰富评析维度,强化试题质性评价,提升评析的科学性和有效性。研究成果已在全市十余所学校进行了推广应用。

作者简介

王刚,中国共产党党员,中学高级教师,现任邯郸市教育科学研究所物理教研员,是中央电化教育馆中小学虚拟实验教学专家组成员,河北省高中物理骨干教师培训项目专家,邯郸市首届物理名师工作室核心成员。1995年毕业于河北师范大学物理系,同年进入邯郸市第一中学任教。2002年公派赴新西兰怀卡托大学(TheUniversityofWaikato)学习教育学硕士学位课程。2003年8月获得教育学硕士学位。在二十多年的教学和研究工作中,先后获得师德标兵、优秀班主任、学生最喜欢的教师、优秀竞赛教练员、全国优秀物理教研员、教育部“一师一优课、一课一名师”活动评审专家等称号。近年来在***、省级专业期刊发表学术论文20余篇,参与撰写专著6部,主持和参研完成省级课题4项,获得市级课题成果奖5项。

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