书目

华裔美国文学与社会性别身份建构

内容简介

本书从美国华裔文学发展的历史契机及其逐渐受到美国主流学界重视的现象出发,从学术界对美国华裔文学的界定入手,追溯美国华裔文学在不同的历史语境下的生发,探寻美国华裔文学选集对确立美国华裔文学、创造与呈现美国华裔文学传统的意义。在对文化身份和社会性别进行理论探讨的基础上,揭示从社会性别身份视角切入美国华裔文学研究的重要意义。对美国华裔作家作品进行深入地解读,探讨美国华裔作家如何在文本中借助中国文化资源,采用改写中国文学与文化、抵抗真实与虚构的对立、进行跨文类书写等叙事策略,消除性别化的刻板形象,努力在美国主流文化中建构美国华裔男性和女性的主体性,并进一步探讨美国华裔作家如何在解构美国华裔的刻板形象、建构美国华裔主体性的同时,建构美国华裔的历史和美国华裔的国家主体身份。

作者简介

张卓,文学博士,副教授,硕士生导师。苏州大学首届主要通识课程十佳教师,江苏省优秀青年教师奖教金获得者,国家精品资源共享课、江苏省“青蓝工程”优秀教学团队项目、苏州大学课程思政项目的重要完成人。苏州大学“英语报刊选读”“翻译与英语写作”“硕士生综合英语”“博士生国际交流英语”等课程主讲教师。主持、参与***、省级、校级研究课题近20项,在省级期刊和核心期刊上发表教学科研论文10余篇,主编国家精品课程教材2部。

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