书目

《论语》教育思想今绎

内容简介

本书是著名特级教师、特级校长陈军30年潜心研究《论语》的成果。在古今众多《论语》注疏中,作者独辟蹊径,把《论语》这部经典还原成了一个个充满生机的师生群体所共同践行的教育活动场景,从中寻绎出自成逻辑系统的“中国教育精神”,并统整为“中国教育精神六义”:成己、善思、践行、熏陶、忧患、师道。同时,作者还把经典研习与实践体认相结合,时时比照自己30多年来的教学经历和当下的教育现实,从而构建了本书严谨而又精妙的框架结构,凡十二章:人生、诗性、思考、问答、时习、知识、弟子、学友、群己、批判、言教、师境。语文教育家于漪老师称赞本书“特点十分显著。一是体认与思辨并重;二是比照与精选融合;三是贯通与重点映照,力求做到传承创新,古为今用,在‘今用’上有实实在在的启发”。

作者简介

陈军,现任上海市北中学校长。上海市语文特级教师,上海市特级校长。全国中学语文教学专业委员会副理事长。先后被《语文学习》《中学语文教学》《教师报》等媒体推为“封面人物”,介绍教学实绩,是全国中语会推选的“学术领军人物”。主要学术著作有《语文教学时习论》《市北中学学友论》等。

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