书目

“国培计划”送教下乡培训课程体系建构

内容简介

本书对“国培计划”进行了研究，主要探索教师培训课程需要的时代特征、参训教师喜闻乐见的承载形式。并提出教师培训避免单纯的理论说教，提倡以教育教学需求为导向，采取案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种方式实施课程，增强培训的吸引力和感染力，提高学习者的参与度。活动性课程相对于理论课程，更能让参加培训的教师参与其中，增强培训效果。

作者简介

唐明，重庆梁平人。研究生学历，中学语文高级教师。1985年8月师范毕业参加工作，2000年7月西南大学教育经济研究函授毕业，现任重庆市梁平区教师进修校校长。主要研究方向中学语文教学、教师培训和学校管理。

在售商品

50家店有售 新书49家
￥13.50起
综合价格品相店铺 只看全新

—  END  —