高中语文（必修上新教学设计）/基于核心素养的教学评系列

新时代对“立德树人”提出了新要求。经过修订，普通高中新课程方案和各学科新课程标准应运而生。新修订的课程方案和新课程标准聚焦学生核心素养的发展，其中课程目标与内容、实施与评价等都发生了深刻的变化，体现了我国课程改革的成果和当下国际基础教育课程改革的大趋势。新修订的课程标准中，学科核心素养的凝练与水平的划分、学业质量标准功能的定位，使高中新课程与新高考的要求实现了内在的一致。这要求各学科教学既要凸显核心素养的培养，又要符合高考改革的关键变化。面对新修订的课程和新高考即将大范围推进的挑战，“新教学、新学习”的探索显得尤为迫切和重要。为了切实推进新课程标准、新高考背景下的教学改革，一批课程标准研制专家、学科专家、课程专家、评价专家、信息技术教育专家和教学名师在共同教育理想的感召下，在北京宏程教育科技有限公司的支持下，组建成专业共同体，深入研究，勤奋探索，研发了“基于核心素养的教学评系列”丛书。丛书由各学科《新教学设计》《学习与测试》和线上学习系统组成。“新教学”系统的理论依据源于高中新课程标准的理论架构，实践依据源于新课程标准提出的关于教学设计、实施、评价、质量标准等一系列具体要求。