应用型大学英语（口语教程2新思维本科公共英语类课程规划教材）

《应用型大学英语口语教程1-4》特色：1.教学环节科学紧凑以培养口语技能为主线，设计紧凑的教学环节，系统地针对某一主题进行口语及综合能力的训练，培养学生具有准确的语音、语调等多方面的口语技能。2.单元主题突出，内容循序渐进每一个单元围绕一个主题，由浅入深、循序渐进地使学生沉浸在真实的英语语境中，逐步适应英语授课及讨论的氛围。口语练习量由少到多，难度逐步递增，培养学生由单句到段落，直至语篇的口语表达能力。3.注重语言综合运用能力的培养本系列教材安排有词汇、阅读、写作等训练模块，在培养口语能力的同时，全面提升学生综合运用语言的能力。4.语言材料丰富，形式多样本系列教材选材丰富新颖，为学生提供了多样化的口语化材料样本，同时为学生提供多种语言操练环境。丰富且有趣的课堂活动设计便于学生学习、理解并全面掌握语言，充分体现“学中做，做中学”的教学理念。