书目

儿科护理学(第2版)()

内容简介

本教材在总结上一版教材编写经验的基础上,依据学科发展趋势,以护理程序为编写框架,体现儿童护理的连续性、整体性和系统性。内容主要包括儿童保健、住院儿童的护理、儿科常见疾病的护理等。采用经典案例导入与思考的方式,以护资考试和升学考试为目标,增设“知识链接”,以“知识拓展”、“经验分享”、“学科前沿”等方式呈现给学生,课后设置目标测试,学生通过学习,可以了解本领域学科发展的前沿,同时又可增加护考的通过率和升学率,实现教学与护资考试和实践应用的接轨。

作者简介

张瑛,汉族,中共党员,国家三级教授,硕士研究生导师,中国高等教育学会护理教育分会理事,吴介平医学基金会护理专委会常务委员,山西省教育厅党组联系高级专家、全国护理类本科教材评审委员会专家库成员、全国高校创新创业专家库成员、山西省医学会儿科分会常委,从事儿科临床和护理教学科研工作30余年。作为专业负责人成功申报“国家级特色专业建设点”、“山西省品牌专业”、“山西省一流本科专业建设点”。主持国家级课题2项,省级教研、科研课题20余项,市级、校级课题10余项;荣获省教学成果奖一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项。发表论文50余篇(包括SCI论文),主编参编教材10余部。

丛书

普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材

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