高中同步测控优化设计：高三政治

本书为高三政治全一册，以课、节为单位，主要设置以下栏目：[核心思想透视]揭示本课的主要观点、主要意图和主要线索，方便师生从整体上把握课文。[知识内在联系]理清课文重要知识点之间的关系，构建知识框架，形成知识链条。[重点难点剖析]对重要原理、概念及疑难问题予以阐述，使教师教学和学生学习能够准确把握重点，正确理解课文的基本理论。[知识结构体系]以设空、图表形式对知识进行归纳、整理，让学生在总结复习时同步完成。每框设置以下主要栏目：[问题导学]有针对性地创设适量问题，诱导学生自主学习，自我探索，旨在从整体上把握教材的同时，加强学习自觉性、主动性的培养。[自学导引]系统梳理知识框架，将知识要点或重要规律设计成填空，由学生在预习的基础上归纳完成。[问题探讨]设置热点问题，对课本知识进行合理拓展，让学生运用所学理论加以分析。旨在培养学生的阅读兴趣，提高分析解决实际问题的能力，以适应综合考试的要求。