书目

国学修养（普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·公共课系列）

内容简介

本教材打破了以往按照历史顺序或者国学门类划分章节的惯例，改成以职业需要为导向，按照项目驱动法建构教材体系，设置教材章节。通过艺术的诵读、技能的培养和日常生活的品格训练，让大学生在可以见到可以触摸的具体环境中，体会传统文化的魅力，认同民族文化的积极精神。从“实施素质教育、教会学生做人”的教育目标出发，立足于培养高素质人才，充分发挥人文教育的功能，用传统文化滋养学生的精神生命，使其内化为学生的精神品格、气质修养。

作者简介

陈开颖，女，1980年出生，河南郑州人。历史学博士、副教授，河南经贸职业学院外语旅游系教学副主任。从事应用国学教育及研究十余年，荣获河南省教育系统教学技能竞赛二等奖，“中华诵·经典诵读”河南赛区二等奖，发表CSSCI论文5篇，参与国家级课题1项，论著1部。

目录

丛书

普通高等学校机械制造及其自动化专业“十二五”规划教材；普通高等教育“十二五”高职高专规划教材·公共课系列

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