新标准大学日语1

近年来，随着越来越多高校开设日语专业，以及不少高校增加了二外日语课程，我国高校日语教学出现了蓬勃发展的势头。同时，随着教学理念的不断更新，外语教学也更加关注培养学生的语言运用能力。受其影响，国际日本语能力测试从2010年起呈现了新的变化，不但考试等级增加到了5级，内容上也更加侧重考察学生的实际运用能力。这些变化无疑对日语教材的编写提出了新的更高要求。但是，目前高校使用的不少日语教材普遍存在着内容简单陈旧、语法解释不通俗不系统等问题，给日语学习者造成了一定的不便。为了适应形势变化对日语教材编写提出的新要求，我们组织了部分长期从事日语教学的高校教师，结合当前高校日语教学的新特点和新要求，从满足学生日语学习的实际出发，精心编写了这套《新标准大学日语》。