书目

学前儿童科学教育活动指导

内容简介

本教材从幼儿师范院校学前教育专业的教学实际和课程设置出发,遵循教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》的基本精神,反映当前我国学前儿童科学教育改革与实践的新成果,反映0—6岁儿童科学教育一体化的要求,具有时代特征和实用价值。本教材突出理论性、实践性、可操作性的特点,按理论导向、案例分析、实践训练等要求,在各章中分别列出学习要点、学习内容、教学案例、思考与练习等,可帮助使用者提高理论修养和实践操作能力。本教材可供幼儿师范学校三年制、五年制学生使用,兼顾高等师范学院学前教育专业学生选用,也可作为幼儿园教师继续教育和进修的参考教材。

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