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胜券在握 普通高中课程标准实验教科书物理(选修3-1)探究活动报告册(双色版)

内容简介

《普通高中物理课程标准(实验)》明确提出:“高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。”为此,人教版《普通高中课程标准实验教科书物理》中编写了大量的实验探究活动,为同学们的自主学习创造条件。为了配合教科书的使用,我们编写了这套《探究活动报告册》。其中的探究主题分别来自教科书中的“实验”“演示”和“做一做”等栏目,供同学们选择使用。每个探究活动都设置了活动目标、活动设计、活动过程、活动记录、结果分析、交流讨论等栏目。对于部分探究活动,还安排了能力提高栏目并配有解析,供检测和巩固所学知识。

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