书目

生理学基础

内容简介

《生理学基础》以医学影像检查技术岗位分析为依据进行编写,遵循技术技能型人才成长规律,按照职业教育对高素质技术技能型职业教育人才的需求,突显“三基五性三特性”的教材编写基本原则,以满足职业教育人才成长“立交桥”的要求。在编写过程中,注重教材内容的整体优化,注重教材知识与职业工作的一致性,突出其“专业性、实用性、技能性”,强化学生职业能力培养,为今后学生学习专业核心课程和临床实践应用打下良好的基础。

目录

丛书

“十二五”职业教育国家规划立项教材;国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材;全国中等卫生职业教育教材

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