微生物学/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材（第九版）

《微生物学/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材（第九版）》的特点主要体现在：①科学性：在充分体现“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）的基础上，注重教材内容与药学的融合，尽量减少实用性不强或与其他学科重复的内容，教材内容及结构更趋科学合理；②先进性：尽量吸收和采纳国内外的优秀研究成果和最新进展，注意反映本学科最新信息、最新成果和最新技术，以拓宽学生的知识空间；③实用性：教材内容根据中药学、药学类专业培养目标设计，不追求面面俱到，但尽量将与中药学、药学类专业相关的微生物学内容收入教材，突出了教材的实用性；④可扩展性：教材内容的安排具有一定的弹性，将为教师和学生教与学提供更多的拓展空间；⑤精炼性：教材内容简洁，文字精练，删繁就简，吐故纳新。全书分微生物学概述、医学微生物、微生物药学应用三个部分，从细胞、分子或群体水平上讲清概念、阐述规律。内容简明、清晰，基础性与前沿性并重，可读性强。通过学习微生物形态结构、生长繁殖、遗传变异、生态分布、常见微生物感染与免疫、微生物在药学领域中的应用，了解该学科的发展前沿、热点和问题，有利于学生形成合理的知识结构，为学生今后的学习及工作实践打下坚实的基础。《微生物学/全国中医药行业高等教育“十二五”规划教材（第九版）》适合中医药院校中药学、药学类本科生作为教材使用，也可供相关人员参考使用。