内容简介
《教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材:比较初等教育》首先是为攻读中央广播电视大学与上海师范大学联合开办的“初等教育”本科专业的学生编写的,但同时也是为希望了解世界初等教育发展脉络和发展趋势、学习各国小学教育教学先进制度、教育方法、教学策略和道德教育经验的教师和校长的编写的。本书共分八章。第一章是本书的绪论。第二章主要介绍人类的初等教育由非制度化、非正规化状态向制度化初等教育过渡的演变过程以及现代初等教育的改革,以帮助学生对人类初等教育的发展过程有一个历史视野上的把握。第三章介绍陈述和比较分析了五个国家现代初等教育的行政制度。第四章关注各国现代初等教育中的学校课程现状及其改革。第五章比较分析各国初等学校的教学理论和教学方法。第六章比较了初等学校的道德教育。